Роль родителей в онлайновом обучении К-12 

Онлайн-образование K-12 – это обучение с детского сада по 12-й класс в режиме онлайн. Ученики обучаются с помощью цифровых платформ под руководством учителя и родителей. Родители создают благоприятную среду для учеников и применяют стратегии, обеспечивающие их успех в онлайн-обучении K-12.

Родители как организаторы в онлайн-обучении K-12

Как организаторы, родители создают учебное пространство и оказывают технологическую поддержку.

Родители создают продуктивное пространство для онлайн-образования. Это пространство должно быть тихим и оснащенным школьными принадлежностями. Сайт включает в себя ноутбук, письменные принадлежности и личные вещи. Личные штрихи делают пространство привлекательным, но не загромождают его, чтобы не отвлекаться от учебы.

Родители приобретают устройства для поддержки онлайн-обучения. К таким устройствам относятся, в частности, ноутбук, маршрутизатор, принтер, веб-камера и очки виртуальной реальности. Родители следят за обновлением программного обеспечения и объясняют ученикам, почему это важно. Они также помогают ученикам устранять неполадки. Эти проблемы могут включать настройку интернет-соединения, устранение программных сбоев и настройку новых устройств. Родители приглашают специалистов или используют собственные знания для решения этих проблем.

Родители как педагоги в онлайн-обучении К-12

Будучи педагогами, родители направляют учеников на развитие таких навыков, как управление временем и решение проблем.

Они помогают ученикам освоить управление временем с помощью методик:

• Планировщик. Организуйте задачи с помощью планировщика.
• Расстановка приоритетов. Сосредоточьтесь на важных задачах с помощью матрицы Эйзенхауэра.
• Техника «Помодоро». Работайте с интервалом в 25 минут с 5-минутными перерывами.
• Цели SMART. Ставьте конкретные, измеримые, достижимые, актуальные и ограниченные по времени цели (SMART).

Родители помогают ученикам овладеть навыками решения проблем с помощью инструментов и стратегий:

• Анализ «5 почему». Drills down to the root cause by asking “why” five times.
• Мозговой штурм. Генерирует широкий спектр идей.
• Анализ коренных причин. Выявляет основную причину проблемы.
• SWOT-анализ. Определяет сильные и слабые стороны, возможности и угрозы (SWOT).

Родители как эмоциональные якоря в онлайн-обучении К-12

Будучи эмоциональными якорями, родители оказывают эмоциональную поддержку ученикам и учат их сопереживать.

В исследовании “Вовлечение родителей в онлайн-среду обучения: Обзор литературы”

Марка Стивенса и Джереда Борупа содержит обзор существующих исследований, посвященных вовлечению родителей в онлайн-образование. Авторы подчеркивают, что поддержка родителей имеет решающее значение для решения проблемы отсева и успеваемости учащихся в онлайн-среде.

Родители помогают студентам справиться со стрессом и тревогой, характерными для онлайн-обучения. Стресс и тревога могут включать в себя беспокойство по поводу оценок, чувство разобщенности и трудности с использованием онлайн-платформ и инструментов. Методы, которые помогут родителям поддержать учащихся в решении этих проблем, включают три действия:

• Обращайтесь к студентам и подтверждайте их чувства.
• Поощряйте перерывы, чтобы избежать выгорания и сохранить психическое здоровье.
• Практикуйте техники осознанности или дыхания для снижения стресса. Примером таких техник является глубокое дыхание. Глубокое дыхание включает в себя вдох в течение 4 секунд, задержку на 4 секунды и выдох на 4 секунды.

Родители также играют важную роль в обучении школьников эмпатии. Они используют такие стратегии:

• Проявляйте понимание и сострадание в общении с другими людьми.
• Открыто говорите об эмоциях и влиянии поступков на других.
• Попросите учеников подумать о том, что могут чувствовать другие люди в определенных ситуациях.
• Поощряйте добрые поступки, например, помощь другу.

Почему участие родителей играет ключевую роль в онлайн-обучении?

Участие родителей очень важно. Роль родителей четко обозначена в книге “Учебник дистанционного обучения для родителей” написанной Фишером, Д., Фреем, Н. и Хэтти, Дж. Авторы подчеркивают, что участие родителей – это ключ к поддержанию мотивации учащихся. Активное участие родителей может повысить успеваемость студентов на 20-30 % в менее структурированной среде.

Родители оказывают поддержку и смягчают недостатки онлайн-обучения. К таким недостаткам относятся отсутствие социального взаимодействия и ограниченное взаимодействие между учителем и учеником. Родители оказывают поддержку в решении этих проблем.

Советы родителям в области онлайнового обучения К-12

Родители играют решающую роль в успехе своего ребенка в онлайн-обучении K-12. Вот семь ключевых советов, которые помогут родителям справиться со своей ролью:

1. Обеспечьте надежный интернет и знакомство с инструментами.
2. Выделите тихое, организованное место для занятий.
3. Установите постоянный распорядок дня.
4. Регулярно проверяйте успехи ребенка.
5. Помогите ребенку расставить приоритеты в выполнении заданий.
6. Содействуйте общению со сверстниками.
7. Поддерживайте позитивное и благожелательное отношение.

Что делать родителю, если он испытывает трудности в определенной роли?

Родители могут испытывать трудности в таких областях, как организационная поддержка, помощь в обучении или эмоциональное руководство в онлайн-обучении K-12. Выявите проблему на ранней стадии, чтобы не повлиять на обучение ученика. Вот что нужно делать в зависимости от проблемы:

• Обратитесь к учителю или наймите репетитора, если помощь в учебе дается с трудом.
• Обратитесь за помощью к специалисту, если сложно организовать учебную среду или управлять техникой.
• Обратитесь к психологу, если эмоциональная поддержка вызывает затруднения.

Примите меры, чтобы оставаться вовлеченным и поддерживать студентов. Онлайн-школа Legacy работают сертифицированные, квалифицированные преподаватели из разных культурных слоев. Эти преподаватели помогают в решении любых вопросов.

Заключение

Поддержка родителей – ключ к успеху учащихся в онлайн-образовании K-12. Родители должны понимать свою роль организаторов, воспитателей и эмоциональных якорей. Как организаторы, они создают условия для обучения. Как преподаватели они помогают решать учебные задачи. Как эмоциональные якоря они оказывают моральную поддержку. Родители должны оперативно решать проблемы, если что-то не работает, чтобы сохранить надежность для учеников.