Contents
- 1 K-12 Çevrimiçi Öğreniminde Organizatör Olarak Ebeveynler
- 2 K-12 Çevrimiçi Öğrenimde Eğitimci Olarak Ebeveynler
- 3 K-12 Çevrimiçi Öğreniminde Duygusal Çapa Olarak Ebeveynler
- 4 Çevrimiçi Öğrenimde Ebeveyn Katılımı Neden Önemlidir?
- 5 K-12 Çevrimiçi Öğreniminde Ebeveynler için İpuçları
- 6 Belirli bir rolde zorlanan bir ebeveyn ne yapmalıdır?
- 7 Sonuç
Ebeveynler, K-12 çevrimiçi eğitimde öğrencileri desteklemede kritik bir rol oynamaktadır. Bu rol, organizasyonel destek, eğitim yardımı ve duygusal rehberliği içerir. Bu rolleri ve öğrencilerin eğitimini nasıl etkilediklerini inceleyeceğiz. Ayrıca, belirli bir rolde zorlanan ebeveynler için atılacak adımları da ele alacağız.
K-12 çevrimiçi eğitim, anaokulundan 12. sınıfa kadar çevrimiçi olarak verilen okul eğitimidir. Öğrenciler, öğretmen ve ebeveyn rehberliğinde dijital platformlar aracılığıyla öğrenirler. Ebeveynler, öğrenciler için destekleyici bir ortam yaratır ve K-12 çevrimiçi öğrenimde başarılı olmalarını sağlamak için stratejiler uygular.
K-12 Çevrimiçi Öğreniminde Organizatör Olarak Ebeveynler
Organizatörler olarak ebeveynler bir öğrenme alanı kurar ve teknolojik destek sağlar.
Ebeveynler online eğitim için verimli bir alan yaratırlar. Bu alan sessiz ve okul malzemeleri ile donatılmış olmalıdır. Bu malzemeler arasında bir dizüstü bilgisayar, yazı malzemeleri ve kişisel dokunuşlar yer alır. Kişisel dokunuşlar alanı davetkar kılar, ancak öğrenmenin dikkat dağıtmasını önlemek için dağınıklıktan kaçının.
Ebeveynler çevrimiçi öğrenmeyi desteklemek için cihazlar satın alır. Bu cihazlar arasında dizüstü bilgisayar, yönlendirici, yazıcı, web kamerası ve VR gözlükleri yer alır, ancak bunlarla sınırlı değildir. Ebeveynler yazılımı güncel tutar ve öğrencilere bunun neden önemli olduğunu öğretir. Ayrıca öğrencilerin sorunları gidermelerine yardımcı olurlar. Bu sorunlar arasında internet bağlantılarının kurulması, yazılım aksaklıklarının giderilmesi ve yeni cihazların yapılandırılması yer alabilir. Ebeveynler bu sorunları çözmek için uzmanlar getirir veya kendi bilgilerini kullanırlar.
K-12 Çevrimiçi Öğrenimde Eğitimci Olarak Ebeveynler
Eğitimciler olarak ebeveynler, öğrencilere zaman yönetimi ve problem çözme gibi becerileri geliştirmelerinde rehberlik ederler.
Öğrencilerin teknikler aracılığıyla zaman yönetiminde ustalaşmalarına yardımcı olurlar:
- Planlayıcı. Bir planlayıcı ile görevleri düzenleyin.
- Önceliklendirme. Eisenhower Matrisini kullanarak önemli görevlere odaklanın.
- Pomodoro Tekniği. 5 dakikalık aralarla 25 dakikalık aralıklarla çalışın.
- SMART Hedefler. Spesifik, Ölçülebilir, Ulaşılabilir, İlgili ve Zamana Bağlı (SMART) hedefler belirleyin.
Ebeveynler, araçlar ve stratejiler aracılığıyla öğrencilerin problem çözme becerilerinde ustalaşmalarına yardımcı olur:
- 5 Neden Analizi. Beş kez “neden” sorusunu sorarak temel nedene iner.
- Beyin Fırtınası. Çok çeşitli fikirler üretir.
- Kök Neden Analizi. Bir sorunun altında yatan nedeni belirler.
- SWOT Analizi. Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar ve Tehditleri (SWOT) belirler.
K-12 Çevrimiçi Öğreniminde Duygusal Çapa Olarak Ebeveynler
Duygusal çapalar olarak ebeveynler öğrencilere duygusal destek sağlar ve onlara empatiyi öğretir.
“Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Ebeveyn Katılımı: Literatürün Gözden Geçirilmesi” Mark Stevens ve Jered Borup, çevrimiçi eğitimde ebeveyn katılımı üzerine mevcut araştırmaları gözden geçiriyor. Yazarlar, ebeveyn desteğinin çevrimiçi ortamlarda öğrenci kayıplarını ve başarısını ele almak için çok önemli olduğunu vurgulamaktadır.
Ebeveynler, çevrimiçi öğrenimde yaygın olan stres ve kaygıyı yönetmeleri için öğrencilere rehberlik etmektedir. Stres ve kaygı, notlarla ilgili endişeleri, bağlantısız hissetmeyi ve çevrimiçi platformları ve araçları kullanma mücadelesini içerebilir. Ebeveynlerin bu sorunları yönetmede öğrencileri desteklemelerine yardımcı olacak teknikler üç eylemi içerir:
- Öğrencinin endişelerini giderin ve duygularını onaylayın.
- Tükenmişliği önlemek ve ruh sağlığını korumak için molaları teşvik edin.
- Stresi azaltmak için farkındalık veya nefes teknikleri uygulayın. Derin nefes alma bu tür tekniklere bir örnektir. Derin nefes alma, 4 saniye boyunca nefes almayı, 4 saniye boyunca tutmayı ve 4 saniye boyunca nefes vermeyi içerir.
Ebeveynler de öğrencilere empati öğretmede çok önemli bir rol oynarlar. Bu stratejileri kullanırlar:
- Başkalarıyla etkileşimlerinde anlayış ve şefkat gösterir.
- Duygular ve eylemlerin başkaları üzerindeki etkisi hakkında açıkça konuşun.
- Öğrencilerden belirli durumlarda başkalarının nasıl hissedebileceğini düşünmelerini isteyin.
- Bir arkadaşa yardım etmek gibi nezaket eylemlerini teşvik edin.
Çevrimiçi Öğrenimde Ebeveyn Katılımı Neden Önemlidir?
Ebeveyn katılımı önemlidir. Fisher, D., Frey, N. ve Hattie, J. tarafından yazılan “Ebeveynler için Uzaktan Eğitim Oyun Kitabı” Fisher, D., Frey, N., & Hattie, J. Yazarlar, ebeveyn katılımının öğrencilerin motivasyonunu korumanın anahtarı olduğunu vurgulamaktadır. Aktif ebeveyn katılımı, daha az yapılandırılmış bir ortamda öğrencilerin akademik başarısını %20-30 oranında artırabilir.
Ebeveynler destek sağlamakta ve çevrimiçi öğrenmenin dezavantajlarını azaltmaktadır. Bu dezavantajlar arasında sosyal etkileşim eksikliği ve sınırlı öğretmen-öğrenci etkileşimi yer almaktadır. Ebeveynler bu sorunları kapsayan bir destek sağlar.
K-12 Çevrimiçi Öğreniminde Ebeveynler için İpuçları
Ebeveynler, çocuklarının K-12 çevrimiçi öğrenimindeki başarısında çok önemli bir rol oynamaktadır. İşte ebeveynlerin rollerini yönetmelerine yardımcı olacak yedi temel ipucu:
- Güvenilir internet ve araçlara aşinalık sağlayın.
- Çalışmak için sessiz ve düzenli bir alan belirleyin.
- Tutarlı bir rutin oluşturun.
- Çocuğunuzun ilerlemesini düzenli olarak kontrol edin.
- Çocuğunuzun görevlere öncelik vermesine yardımcı olun.
- Akran bağlantılarını kolaylaştırın.
- Olumlu ve destekleyici bir tutum sergileyin.
Belirli bir rolde zorlanan bir ebeveyn ne yapmalıdır?
Ebeveynler, K-12 çevrimiçi öğrenimde organizasyonel destek, eğitim yardımı veya duygusal rehberlik gibi alanlarda sorun yaşayabilir. Öğrencinin eğitiminin etkilenmesini önlemek için sorunu erkenden tespit edin. İşte soruna göre yapılması gerekenler:
- Akademik yardım zor geliyorsa öğretmenle iletişime geçin veya bir öğretmen tutun.
- Öğrenme ortamını kurmak veya teknolojiyi yönetmek zor geliyorsa bir uzmandan yardım alın.
- Duygusal destek zorlayıcı ise bir psikoloğa danışın.
Katılımınızı sürdürmek ve öğrencileri desteklemek için harekete geçin. Legacy Online Okul, farklı kültürel geçmişlerden gelen sertifikalı, yetenekli öğretmenlere sahiptir. Bu öğretmenler her türlü konuda yardımcı olur.
Sonuç
Ebeveyn desteği, K-12 çevrimiçi eğitimde öğrenci başarısının anahtarıdır. Ebeveynler düzenleyici, eğitici ve duygusal dayanak olarak rollerini anlamalıdır. Organizatörler olarak öğrenme ortamını sağlarlar. Eğitimciler olarak, eğitimle ilgili zorlukların çözülmesine yardımcı olurlar. Duygusal çapa olarak, manevi destek sunarlar. Ebeveynler, öğrenciler için güvenilir kalmak adına bir şeyler yolunda gitmiyorsa sorunları derhal ele almalıdır.