Contents
- 1 Eltern als Organisatoren beim K-12-Online-Lernen
- 2 Eltern als Pädagogen beim K-12-Online-Lernen
- 3 Eltern als emotionale Anker beim K-12-Online-Lernen
- 4 Warum ist die Einbindung der Eltern beim Online-Lernen so wichtig?
- 5 Tips for parents for K-12 online learning
- 6 Was sollte ein Elternteil tun, wenn er in einer bestimmten Rolle Schwierigkeiten hat?
- 7 Schlussfolgerung
Eltern spielen eine entscheidende Rolle bei der Unterstützung von Schülern in der K-12-Online-Ausbildung. Diese Rolle umfasst organisatorische Unterstützung, pädagogische Hilfe und emotionale Führung. Wir werden uns diese Rollen ansehen und wie sie sich auf die Bildung der Schüler auswirken. Wir gehen auch auf Schritte ein, die Eltern unternehmen können, wenn sie mit einer bestimmten Rolle Schwierigkeiten haben.
Bei der K-12-Online-Ausbildung handelt es sich um einen Schulunterricht, der vom Kindergarten bis zur 12. Die Schüler lernen über digitale Plattformen unter Anleitung von Lehrern und Eltern. Die Eltern schaffen ein unterstützendes Umfeld für die Schüler und setzen Strategien ein, um ihren Erfolg beim K-12-Online-Lernen zu gewährleisten.
Eltern als Organisatoren beim K-12-Online-Lernen
Als Organisatoren richten die Eltern einen Lernraum ein und bieten technische Unterstützung.
Eltern schaffen einen produktiven Raum für den Online-Unterricht. Dieser Raum sollte ruhig sein und mit Schulmaterial ausgestattet sein. Zur Ausstattung gehören ein Laptop, Schreibmaterial und persönliche Dinge. Persönliche Akzente machen den Raum einladend, aber vermeiden Sie Unordnung, um Ablenkungen vom Lernen zu vermeiden.
Die Eltern kaufen Geräte, die das Online-Lernen unterstützen. Zu diesen Geräten gehören unter anderem ein Laptop, ein Router, ein Drucker, eine Webcam und eine VR-Brille. Die Eltern sorgen dafür, dass die Software auf dem neuesten Stand bleibt, und erklären den Studenten, warum dies wichtig ist. Sie helfen den Studenten auch bei der Behebung von Problemen. Dazu gehören das Einrichten von Internetverbindungen, das Beheben von Softwareproblemen und das Konfigurieren neuer Geräte. Die Eltern ziehen Experten hinzu oder nutzen ihr eigenes Wissen, um diese Probleme zu lösen.
Eltern als Pädagogen beim K-12-Online-Lernen
Als Erzieher leiten die Eltern die Studenten bei der Entwicklung von Fähigkeiten wie Zeitmanagement und Problemlösung an.
Sie helfen den Studenten, das Zeitmanagement mit Hilfe von Techniken zu meistern:
- Planer. Organisieren Sie Aufgaben mit einem Planer.
- Prioritäten setzen. Konzentrieren Sie sich auf wichtige Aufgaben mit der Eisenhower-Matrix.
- Pomodoro-Technik. Arbeiten Sie in 25-Minuten-Intervallen mit 5-Minuten-Pausen.
- SMART-Ziele. Setzen Sie sich spezifische, messbare, erreichbare, relevante und zeitgebundene (SMART) Ziele.
Die Eltern helfen den Schülern mit Hilfe von Hilfsmitteln und Strategien bei der Beherrschung von Problemlösungsstrategien:
- 5 Warum-Analyse. Geht der Ursache auf den Grund, indem fünfmal nach dem „Warum“ gefragt wird.
- Brainstorming. Erzeugt ein breites Spektrum an Ideen.
- Analyse der Grundursache. Identifiziert die eigentliche Ursache eines Problems.
- SWOT-Analyse. Ermittelt die Stärken, Schwächen, Chancen und Gefahren (SWOT).
Eltern als emotionale Anker beim K-12-Online-Lernen
Als emotionale Anker bieten die Eltern den Schülern emotionale Unterstützung und lehren sie Einfühlungsvermögen.
Die Studie “Parental Engagement in Online Learning Environments: A Review of the Literature”
von Mark Stevens und Jered Borup gibt einen Überblick über die bestehende Forschung zum elterlichen Engagement in der Online-Bildung. Die Autoren betonen, dass die elterliche Unterstützung entscheidend ist, wenn es darum geht, den Schulabbruch und die Leistungen der Schüler in Online-Umgebungen zu verbessern.
Die Eltern helfen den Schülern bei der Bewältigung von Stress und Ängsten, die beim Online-Lernen häufig auftreten. Zu Stress und Ängsten gehören Sorgen um die Noten, das Gefühl, den Anschluss zu verlieren, und Schwierigkeiten bei der Nutzung von Online-Plattformen und -Tools. Zu den Techniken, mit denen Eltern die Schüler bei der Bewältigung dieser Probleme unterstützen können, gehören drei Maßnahmen:
- Gehen Sie auf die Sorgen der Schüler ein und bestätigen Sie ihre Gefühle.
- Fördern Sie Pausen, um Burnout zu vermeiden und die psychische Gesundheit zu erhalten.
- Üben Sie Achtsamkeit oder Atemtechniken, um Stress abzubauen. Die Tiefenatmung ist ein Beispiel für eine solche Technik. Bei der Tiefenatmung wird 4 Sekunden lang eingeatmet, 4 Sekunden lang gehalten und 4 Sekunden lang ausgeatmet.
Auch die Eltern spielen eine entscheidende Rolle bei der Vermittlung von Empathie an Schüler. Sie nutzen diese Strategien:
- Zeigen Sie Verständnis und Mitgefühl im Umgang mit anderen.
- Sprechen Sie offen über Gefühle und die Auswirkungen von Handlungen auf andere.
- Bitten Sie die Schüler zu überlegen, wie sich andere in bestimmten Situationen fühlen könnten.
- Ermutigen Sie zu freundlichen Handlungen, wie z. B. einem Freund zu helfen.
Warum ist die Einbindung der Eltern beim Online-Lernen so wichtig?
Die Beteiligung der Eltern ist wichtig. Die Rolle der Eltern wird in “The Distance Learning Playbook for Parents”
von Fisher, D., Frey, N., & Hattie, J. deutlich hervorgehoben. Die Autoren betonen, dass die Beteiligung der Eltern der Schlüssel zur Motivation der Schüler ist. Die aktive Beteiligung der Eltern kann den akademischen Erfolg der Schüler in einer weniger strukturierten Umgebung um 20-30 % verbessern.
Die Eltern bieten Unterstützung und mildern die Nachteile des Online-Lernens ab. Zu diesen Nachteilen gehören der Mangel an sozialer Interaktion und die begrenzte Interaktion zwischen Lehrern und Schülern. Die Eltern bieten Unterstützung bei diesen Problemen.
Tips for parents for K-12 online learning
Die Eltern spielen eine entscheidende Rolle für den Erfolg ihres Kindes beim Online-Lernen in der K-12. Hier sind sieben wichtige Tipps, die Eltern helfen, ihre Rolle zu meistern:
- Die Eltern spielen eine entscheidende Rolle für den Erfolg ihres Kindes beim Online-Lernen in der K-12. Hier sind sieben wichtige Tipps, die den Eltern helfen, ihre Rolle zu meistern:Sorgen Sie für einen zuverlässigen Internetzugang und Vertrautheit mit den Tools.
- Bestimmen Sie einen ruhigen, organisierten Bereich zum Lernen.
- Schaffen Sie eine beständige Routine.
- Überprüfen Sie regelmäßig die Fortschritte Ihres Kindes.
- Helfen Sie Ihrem Kind, Prioritäten bei den Aufgaben zu setzen.
- Erleichtern Sie den Kontakt zu Gleichaltrigen.
- Behalten Sie eine positive und unterstützende Einstellung bei.
Was sollte ein Elternteil tun, wenn er in einer bestimmten Rolle Schwierigkeiten hat?
Eltern haben möglicherweise Probleme in Bereichen wie organisatorische Unterstützung, pädagogische Hilfe oder emotionale Begleitung beim Online-Lernen in der K-12. Erkennen Sie das Problem frühzeitig, um eine Beeinträchtigung der Ausbildung des Schülers zu vermeiden. Je nach Problem ist Folgendes zu tun:
- Wenden Sie sich an den Lehrer oder engagieren Sie einen Tutor, wenn die akademische Hilfe schwierig ist.
- Wenden Sie sich an einen Spezialisten, wenn die Einrichtung der Lernumgebung oder der Umgang mit der Technik schwierig ist.
- Wenden Sie sich an einen Psychologen, wenn die emotionale Unterstützung schwierig ist.
Engagieren Sie sich und unterstützen Sie Studenten. Die Legacy Online Schule hat zertifizierte, qualifizierte Lehrer mit unterschiedlichem kulturellem Hintergrund. Diese Lehrer helfen bei allen Problemen.
Schlussfolgerung
Die Unterstützung der Eltern ist der Schlüssel zum Erfolg der Studenten in der K-12-Online-Ausbildung. Eltern müssen ihre Rolle als Organisatoren, Erzieher und emotionale Anker verstehen. Als Organisatoren sorgen sie für das Lernumfeld. Als Erzieher helfen sie bei der Lösung von Bildungsproblemen. Als emotionale Bezugspersonen bieten sie moralische Unterstützung. Eltern sollten Probleme sofort ansprechen, wenn etwas nicht funktioniert, um für die Schüler verlässlich zu bleiben.
