Online-Grundschule
- Live-Unterricht in kleinen Gruppen
- Anerkanntes Diplom nach Abschluss des Studiums
- US-anerkannter Lehrplan
- Zertifizierte Lehrkräfte
- Spezialist für persönliche akademische Unterstützung
Lernen Sie lesen und schreiben mit Penelope dem Piraten! In diesem Kurs begeben sich die Schüler auf ein sprachliches Abenteuer, bei dem sie neue Buchstaben und Laute kennenlernen und lernen, wie man sie zu Wörtern zusammensetzt. Die SchülerInnen gehen auf eine Alphabet-Safari, spielen Spiele, tauschen Ideen durch Zeichnen und Schreiben aus, lesen mit interaktiven Geschichtenbüchern und nehmen sogar auf, wie sie Wörter aussprechen, während sie eine ganz neue Welt der Buchstaben, Klänge und Wörter entdecken.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Start in den Kindergarten
Modul 02 - Fundamente bauen
Modul 03 - Verbindungen knüpfen
Modul 04 - Gemeinsame Lösungen
Modul 05 - Erkundungen
Modul 06 - Beziehungen
Segment Zwei
Modul 08 - Ehrgeiz
Modul 09 - Hingabe
Modul 10 - Abenteuer
Modul 11 - Erklärungen
Modul 12 - Entscheidungen treffen
Modul 13 - Innovation
Schnappen Sie sich Ihren Kompass und machen Sie sich bereit für einen Campingausflug! In diesem Kurs begeben sich die Schüler auf ein Leseabenteuer, bei dem sie Sehwörter lernen und Fähigkeiten in den Bereichen Schreiben, Wortschatz, Verständnis, Phonetik und mehr entwickeln. Die Schüler lernen lesen und schreiben, indem sie verstehen, wie Buchstaben und Buchstabenkombinationen bestimmte Laute erzeugen. Begleiten Sie Cameron, den Camper, dabei, wie er mit Hilfe von Fragewörtern, seinem Rechtschreibrucksack und anderen lustigen Hilfsmitteln tiefer in das Lesen eintaucht!
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Gemeinschaft
Modul 02 - Anderen helfen
Modul 03 - Jahreszeiten
Modul 04 - Entdeckungen
Modul 05 - Legenden
Modul 06 - Erstaunliche Tiere
Segment Zwei
Modul 07 - Helden
Modul 08 - Staatsbürgerschaft
Modul 09 - Beiträge
Modul 10 - Innovatoren
Modul 11 - Konservierung
Modul 12 - Wachstum
Aufruf an alle Umweltschützer! In diesem Kurs folgen die SchülerInnen Ninovan, dem Umweltwissenschaftler, auf ein Lernabenteuer. Die Schüler erforschen Schreiben, Grammatik, Phonetik und vieles mehr. Sie üben das Erkennen von Wörtern und das flüssige Lesen, lernen das Leseverständnis anhand von Literatur und Informationstexten und durchlaufen den Schreibprozess anhand von Expositions-, Erzähl- und Meinungstexten.
In Language Arts Grade Three beschäftigen sich die Schüler mit einer Vielzahl von Themen, während sie die Welt des Lesens und Schreibens erkunden. Die Schüler lernen Grundfertigkeiten, Schreibschrift, Wortschatz, Leseverständnis, Grammatik und den Schreibprozess, während sie Erzählungen, Expositions- und Meinungsaufsätze schreiben. In diesem Kurs nehmen die Schüler an ansprechenden Lektionen teil, die interaktive Elemente, Informations- und Literaturtexte, grafische Organisationsmittel, Videos und verschiedene Übungsaktivitäten umfassen. Die Themen reichen von gesunden Gewohnheiten über das Überwinden von Hindernissen bis hin zu Rätseln.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Teamarbeit
Modul 02 - Natur
Modul 03 - Vorstellungskraft
Modul 04 - Gesundheit
Modul 05 - Untersuchung
Segment Zwei
Modul 06 - Faszination
Modul 07 - Kreativität
Modul 08 - Erstaunliche Tiere
Modul 09 - Herausforderungen
Modul 10 - Historische Einflüsse
In Language Arts Grade Four beschäftigen sich die Schüler mit einer Vielzahl von Themen, während sie die Welt des Lesens und Schreibens erkunden. Die Schüler setzen ihre Fähigkeiten ein, indem sie alles über Wortbildung, Schreibschrift, Rechtschreibung, Kontexthinweise, Wortschatz, Leseverständnis, Grammatik und den Schreibprozess lernen. Sie werden erzählende, darstellende und argumentative Aufsätze schreiben. In diesem Kurs nehmen die Schülerinnen und Schüler an ansprechenden Lektionen teil, die interaktive Elemente, Informations- und Literaturtexte, grafische Organizer, Videos und verschiedene Übungsaktivitäten umfassen. Die Themen reichen von gesunden Entscheidungen über Mitgefühl bis hin zum Lösen von Rätseln. Die Schüler haben die Möglichkeit, Tiere im Dschungel zu erforschen, die Schönheiten der Natur zu entdecken und klassische Literatur zu lesen, während sie sich durch diesen Kurs zum Thema Regenwald bewegen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Das Richtige tun
Modul 02 - Gesunde Entscheidungen
Modul 03 - Traditionelle Märchen
Modul 04 - Reisen
Modul 05 - Natur
Segment Zwei
Modul 06 - Motivation
Modul 07 - Mystery und Spannung
Modul 08 - Wachsen und sich verändern
Modul 09 - Alltägliche Helden
Modul 10 - Konservierung
In Language Arts Grade Five beschäftigen sich die Schüler mit einer Vielzahl von Themen, während sie die Welt des Lesens und Schreibens erkunden. Die Schüler setzen ihre Fähigkeiten ein, indem sie alles über Wortbildung, Schreibschrift, Rechtschreibung, Kontexthinweise, Wortschatz, Leseverständnis, Grammatik und den Schreibprozess lernen. Sie werden erzählende, darstellende und meinungsbildende Aufsätze schreiben. In diesem Kurs nehmen die Schülerinnen und Schüler an ansprechenden Lektionen teil, die interaktive Elemente, informative und literarische Texte, grafische Organizer, Videos und verschiedene Übungsaktivitäten beinhalten.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Geheimnisse des Südens
Modul 02 - Erkundung
Modul 03 - Rettungen im Mittleren Westen
Modul 04 - Navigation
Modul 05 - Nordosten nach New York
Segment Zwei
Modul 06 - Befreiung
Modul 07 - Auf in den Westen
Module 08 – Transportation
Module 09 – Dazzling Destinations
Module 10 – Predictions
In Math Grade K, students will count, write, rearrange, and compare numbers to 20. Students will use addition and subtraction within 10 to solve real-world problems. The course provides an opportunity for students to identify 2-D and 3-D shapes. Counting to 100 by ones and tens is another focus of the course, as well as counting backward within 20 and comparing length, height, volume, and weight.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Numbers 0-5
Module 02 – Compare Numbers 0-5
Module 03 – Numbers 6-10
Module 04 – Compare Numbers 6-10
Module 05 – 2-D Shapes
Modul 06 - 3-D-Formen
Modul 07 - Nach Kategorien sortieren und vergleichen
Segment Zwei
Modul 08 - Addition innerhalb von 10
Modul 09 - Subtraktion innerhalb von 10
Modul 10 - Zusammensetzen und Zerlegen von Zahlen bis 10
Modul 11 - Zählen von Zahlen bis 20
Modul 12 - Darstellung der Zahlen von 10 bis 20
Modul 13 - Zählen von Zahlen bis 100
Module 14 – Measurement
In Math Grade 1, students will solve word problems, skip count, and use math strategies to add and subtract. The course provides the opportunity for students to develop an understanding of place value using tens and ones. Students will use this knowledge to add and subtract within 100. Defining and non-defining attributes of shapes is another focus of the course. Other engaging hands-on activities include money, time, data, and measurement.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Addition and Subtraction
Module 02 – Add and Subtract Within 10
Module 03 – Extend the Counting Sequence
Module 04 – Understanding Place Value
Module 05 – Two-Digit Numbers
Module 06 – Shapes and Their Attributes
Module 07 – Addition Facts to 20
Segment Zwei
Module 08 – Subtraction Facts to 20
Module 09 – Represent and Organize Data
Module 10 – Measurement
Module 11 – Addition and Subtraction Equations
Module 12 – Add and Subtract Tens and Ones
Module 13 – Money
Module 14 – Time
In Math Grade 2, students will use addition and subtraction within 100 to solve one- and two-step word problems. The course provides the opportunity for students to continue building their understanding of place value using hundreds, tens, and ones. Students will use this knowledge, as well as strategies, to add and subtract within 1,000. Categorizing 2-D shapes and identifying lines of symmetry is another focus of the course, as well as working with money, time, measurement, perimeter, and graphing data.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Introduction to Numbers to 1000
Module 02 – Two-Digit Addition
Module 03 – Two-Digit Subtraction
Module 04 – Addition and Subtraction
Module 05 – Problem-Solving
Module 06 – Money
Module 07 – Time
Segment Zwei
Module 08 – Three-Digit Addition
Module 09 – Three-Digit Subtraction
Module 10 – Data
Modul 11 - Formen und ihre Attribute
Modul 12 - Messung
Modul 13 - Umgrenzung
Modul 14 - Arbeit mit gleichberechtigten Gruppen
In der dritten Klasse lernen die Schüler, mit 144 zu multiplizieren und zu dividieren, um Probleme aus der Praxis zu lösen. Der Kurs bietet den Schülern die Möglichkeit, ein Verständnis für Brüche und Flächen zu entwickeln. Die Schüler addieren und subtrahieren mehrstellige Zahlen mithilfe eines Standardalgorithmus und definieren die Eigenschaften von Vierecken. Das Beschreiben und Analysieren von Linien ist ein weiterer Schwerpunkt des Kurses. Zu den weiteren spannenden Aktivitäten gehört das Lernen über Daten, Zeit und Messungen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Stellenwert
Modul 02 - Addieren und Subtrahieren innerhalb von 10.000
Modul 03 - Verstehen von Multiplikation und Division
Modul 04 - Fakten zur Multiplikation
Modul 05 - Fakten zur Division
Module 06 – Multiplication Properties
Module 07 – Represent and Interpret Data
Segment Zwei
Module 08 – Geometry
Module 09 – Perimeter and Area
Module 10 – Understand Fractions
Module 11 – Fraction Equivalence and Comparison
Modul 12 - Messung
Module 13 – Fluently Multiply and Divide
In Math Grade 4, students will multiply and divide multi-digit whole numbers using different strategies and a standard algorithm. The course provides the opportunity for students to see the relationship between fractions and decimals and introduces addition and subtraction of each. Using a protractor to draw and measure angles is another focus of the course. Other engaging activities include learning about measurement, and using median, mode, and range as ways to interpret data.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Place Value Understanding
Module 02 – Multiples and Factors
Module 03 – One-Digit Multiplication
Module 04 – Multi-Digit Multiplication
Module 05 – Dividing by a One-Digit Divisor
Module 06 – Algebraic Thinking
Module 07 – Data with Whole Numbers
Segment Zwei
Module 08 – Equivalent Fractions and Mixed Numbers
Module 09 – Working with Fractions and Mixed Numbers
Module 10 – Decimal Numbers
Module 11 – Data with Fractions and Decimals
Module 12 – Measurement with Metric Units
Module 13 – Measurement with Customary Units
Module 14 – Measuring Angles
In Math Grade Five, students will add, subtract, multiply, and divide multi-digit whole numbers. The course provides the opportunity for students to develop an understanding of adding, subtracting, and multiplying fractions by whole numbers. Analyzing and classifying shapes is another focus of the course. Other engaging activities include learning about data/line plots, decimals, and measurement.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01- Understand Place Value
Module 02 – Add and Subtract Decimals
Module 03 – Multiplication of Whole Numbers and Decimals
Module 04 – Division of Whole Numbers and Decimals
Module 05 – Addition and Subtraction of Fractions
Module 06- Multiplication and Division of Fractions
Segment Zwei
Module 07 – Classify Two-Dimensional And
Module 08 – Understand Area and Volume
Module 09 – Convert Measurements
Module 10 – Write and Interpret Expressions
Module 11 – Represent and Interpret Data
Module 12 – Coordinate Planes and Numerical Patterns
Science Grade Kindergarten is a foundational course with concepts across many types of sciences including Earth Science, Life Science, and Physical Science. Through exploring, making observations, and describing, students will explore the five senses, properties and motion of objects, sound, pushes and pulls, gravity, the day and night sky, size and distance of objects, plants, and animals.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Segment Zwei
Science Grade One is a foundational course with concepts across many types of sciences including Earth Science, Life Science, and Physical Science. Through exploring, making and comparing observations, describing, modeling, and demonstrating, students will learn about force and motion, space, Earth, changes to Earth’s surface, gravity, basic needs of living things, plants, water, parents and offspring, and living and nonliving things.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Segment Zwei
Die Naturwissenschaften der zweiten Klasse sind ein Grundkurs mit Konzepten, die viele Arten von Wissenschaften umfassen, darunter Erdwissenschaften, Biowissenschaften und physikalische Wissenschaften. Durch das Stellen von Fragen, das Treffen von Vorhersagen, das Durchführen und Vergleichen von Beobachtungen, das Ziehen von Schlussfolgerungen, die Zusammenarbeit mit anderen bei der Durchführung von Untersuchungen und das Erklären von Untersuchungsergebnissen lernen die SchülerInnen etwas über die Eigenschaften von Objekten, den Zustand von Objekten und Materialien, Volumen, Veränderungen von Materialien, Wettermuster, Wind und Unwetter, Gestein und Boden, die Energie der Sonne, Energieformen, Kräfte und Veränderungen in der Bewegung, den menschlichen Körper und grundlegende Bedürfnisse.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Segment Zwei
Science Grade Three ist ein Mittelstufenkurs mit Konzepten, die viele Arten von Wissenschaften umfassen, darunter Earth Science, Life Science und Physical Science. Durch das Stellen von Fragen, das Treffen von Vorhersagen, das Durchführen und Vergleichen von Beobachtungen, das Ziehen von Schlussfolgerungen, die Zusammenarbeit mit anderen bei der Durchführung von Untersuchungen, das Erklären von Untersuchungsergebnissen, das Entwickeln von Modellen, das Konstruieren von Argumenten und das Aufstellen von Behauptungen lernen die Schüler etwas über Schwerkraft, Sterne, Energieformen, Bewegung, Wärme und Licht, Eigenschaften und Veränderungen von Materie, Pflanzenstrukturen und -funktionen, Reaktionen von Pflanzen, die Klassifizierung von Pflanzen und Tieren und Anpassungen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Segment Zwei
Naturwissenschaften in der vierten Klasse ist ein Mittelstufenkurs mit Konzepten, die viele Arten von Wissenschaften umfassen, darunter Erdwissenschaften, Biowissenschaften und physikalische Wissenschaften. Durch das Stellen von Fragen, das Treffen von Vorhersagen, das Durchführen und Vergleichen von Beobachtungen, das Ziehen von Schlussfolgerungen, die Zusammenarbeit mit anderen bei der Durchführung von Untersuchungen, das Erklären von Untersuchungsergebnissen, das Entwickeln von Modellen, das Konstruieren von Argumenten und das Aufstellen von Behauptungen lernen die Schüler etwas über Magnete, die Bewegung von Objekten, Energie, die Eigenschaften von Materie, physikalische Verwitterung und Erosion, Gestein und Mineralien, das Leben von Pflanzen und Tieren, Vererbung, Ressourcen und die Umwelt, jahreszeitliche Veränderungen und die Bewegung der Erde.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Segment Zwei
Science Grade Five is an intermediate course with concepts across many types of sciences including Earth Science, Life Science, and Physical Science. Through defining problems, conducting investigations, using the scientific method, and using evidence, students will learn about properties of and changes in matter, mixtures, atoms, energy, force and motion, forms of energy, the solar system and galaxies, the water cycle, weather and climate, adaptations, the human body organs and functions, and organism structure, function, and comparison.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Segment Zwei
Kindergarten students will learn about themselves, their families, and the community. Students will be introduced to important concepts related to history, geography, economics, and citizenship.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Time
Module 02 – Rules and Laws
Module 03 – Needs and Wants
Segment Zwei
Module 04 – Geography
Module 05 – Comparing the Past and Present
Module 06 – United States Symbols and Celebrations
In Social Studies Grade 1, students develop an understanding of citizenship in the home, school, and community. Students learn important concepts and skills related to history, geography, and economics.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Rights and Responsibilities
Module 02 – The World We Live In
Module 03 – Past and Present
Segment Zwei
Module 04 – Understanding History
Module 05 – Our Nation
Module 6 – The Economy
In Social Studies Grade 2, students will study Who We Are as Americans. Second-grade students will investigate the impact of immigration over time in the United States, explore the geography of North America, and discover the foundations of American citizenship.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Geography
Module 02 – Learning History
Module 03 – Government
Segment Zwei
Module 04 – Economics
Module 05 – Immigration
Module 06 – Civics
The third grade Social Studies curriculum consists of the following content area strands: American History, Geography, Economics, and Civics. Third grade students will learn about North America and the Caribbean. They will focus on the regions of the United States, Canada, Mexico, and the Caribbean Islands. Their study will include physical and cultural characteristics as they learn about our country and its neighbors.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Geography
Module 02 – Meet the Neighbors
Module 03 – The United States
Segment Zwei
Module 04 – Economics
Module 05 – Government
Module 06 – Civics
In Social Studies Grade 4, students explore the important people, places, and events that shaped the state in which they live. Students develop a firm understanding of important concepts and skills related to history, geography, citizenship, economics, and financial literacy.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Geography
Module 02 – Early Beginnings
Module 03 – Times of Transition
Module 04 – Civil War and Reconstruction
Module 05 – Industrialization
Module 06 – A New Century
Module 07 – Modern Times
Module 08 – Civics and Government
Module 09 – Financial Literacy
Fifth grade students will study the development of our nation with emphasis on the people, places, and events up to approximately 1850. Students will be exposed to the historical, geographic, political, economic, and sociological events that influenced the initial inhabitation, exploration, colonization, and early national periods of American history.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Module 01 – Addition and Subtraction
Module 02 – Add and Subtract Within 10
Module 03 – Extend the Counting Sequence
Module 04 – Understanding Place Value
Module 05 – Two-Digit Numbers
Module 06 – Shapes and Their Attributes
Module 07 – Addition Facts to 20
Segment Zwei
Module 08 – Subtraction Facts to 20
Module 09 – Represent and Organize Data
Module 10 – Measurement
Module 11 – Addition and Subtraction Equations
Module 12 – Add and Subtract Tens and Ones
Module 13 – Money
Module 14 – Time
Students will explore the target language in a story-based framework, providing a fun and positive experience within the learning. Each lesson is taught through an engaging, authentic story that gives students an opportunity to see and hear the language in context. Students will learn foundational skills in listening and speaking in the early levels, and will add Spanish literacy skills beginning in Level 2. The courses provide audio and visual stimuli for all learning types and ample opportunities to hear, speak, read, write, and record the language. This suite also provides strategically-based reviews of past learning. Each course is built on connections to an authentic culture of a specific Spanish-speaking region through the arts, celebrations, and traditions of the culture, leading students on the path to becoming global citizens. Courses provide a natural progression of learning through the following language acquisition stages: oPreproductionoEarly ProductionoSpeech emergenceoIntermediate fluency
Themen und Konzepte
Module One: Viva México
Module Two: El Rancho Mexicano
Module Three: Una Celebración Mexicana
Module Four: Frida Kahlo, Artista Mexicana
Students will explore the target language in a story-based framework, providing a fun and positive experience within the learning. Each lesson is taught through an engaging, authentic story that gives students an opportunity to see and hear the language in context. Students will learn foundational skills in listening and speaking in the early levels, and will add Spanish literacy skills beginning in Level 2. The courses provide audio and visual stimuli for all learning types and ample opportunities to hear, speak, read, write, and record the language. This suite also provides strategically-based reviews of past learning. Each course is built on connections to an authentic culture of a specific Spanish-speaking region through the arts, celebrations, and traditions of the culture, leading students on the path to becoming global citizens. Courses provide a natural progression of learning through the following language acquisition stages: oPreproductionoEarly ProductionoSpeech emergenceoIntermediate fluency
Themen und Konzepte
Module One: ¡Qué viva España!
Module Two: La Fiesta Del Toro
Module Three: ¡Me divierto en la playa!
Module Four: Explorando Las Montañas Españolas
Students will learn the target language in a story-based framework, providing a fun and positive experience within the learning. Each lesson is taught through an engaging, authentic story that gives students an opportunity to see and hear the language in context. Students will learn foundational skills in listening and speaking in the early levels, and will add Spanish literacy skills beginning in Level 2. The courses provide audio and visual stimuli for all learning types and ample opportunities to hear, speak, read, write, and record the language. This suite also provides strategically-based reviews of past learning. Each course is built on connections to an authentic culture of a specific Spanish-speaking region through the arts, celebrations, and traditions of the culture, leading students on the path to becoming global citizens. Courses provide a natural progression of learning through the following language acquisition stages: oPreproductionoEarly ProductionoSpeech emergenceoIntermediate fluency
Themen und Konzepte
Module One: ¡Qué viva Perú!
Module Two: Una Aventura Con Las Ballenas
Module Three: Buscando Al Cóndor
Module Four: Viajando A Machu Picchu
Students will learn the target language in a story-based framework, providing a fun and positive experience within the learning. Each lesson is taught through an engaging, authentic story that gives students an opportunity to see and hear the language in context. Students will learn foundational skills in listening and speaking in the early levels, and will add Spanish literacy skills beginning in Level 2. The courses provide audio and visual stimuli for all learning types and ample opportunities to hear, speak, read, write, and record the language. This suite also provides strategically-based reviews of past learning. Each course is built on connections to an authentic culture of a specific Spanish-speaking region through the arts, celebrations, and traditions of the culture, leading students on the path to becoming global citizens. Courses provide a natural progression of learning through the following language acquisition stages: oPreproductionoEarly ProductionoSpeech emergenceoIntermediate fluency
Themen und Konzepte
Module One: ¡El Caribe es un lugar fantástico!
Module Two: ¡Bienvendios a la tierra boricua!
Module Three: ¡El sabor cubano!
Module Four: ¡El tesoro dominicano!
Students will learn the target language in a story-based framework, providing a fun and positive experience within the learning. Each lesson is taught through an engaging, authentic story that gives students an opportunity to see and hear the language in context. Students will learn foundational skills in listening and speaking in the early levels, and will add Spanish literacy skills beginning in Level 2. The courses provide audio and visual stimuli for all learning types and ample opportunities to hear, speak, read, write, and record the language. This suite also provides strategically-based reviews of past learning. Each course is built on connections to an authentic culture of a specific Spanish-speaking region through the arts, celebrations, and traditions of the culture, leading students on the path to becoming global citizens. Courses provide a natural progression of learning through the following language acquisition stages: oPreproductionoEarly ProductionoSpeech emergenceoIntermediate fluency
Themen und Konzepte
Module One: Aventuras en Argentina
Module Two: Invierno en la Patagonia
Module Three: ¡Salvemos a los pingüinos!
Module Four: La cultura Argentina
Students will learn the target language in a story-based framework, providing a fun and positive experience within the learning. Each lesson is taught through an engaging, authentic story that gives students an opportunity to see and hear the language in context. Students will learn foundational skills in listening and speaking in the early levels, and will add Spanish literacy skills beginning in Level 2. The courses provide audio and visual stimuli for all learning types and ample opportunities to hear, speak, read, write, and record the language. This suite also provides strategically-based reviews of past learning. Each course is built on connections to an authentic culture of a specific Spanish-speaking region through the arts, celebrations, and traditions of the culture, leading students on the path to becoming global citizens. Courses provide a natural progression of learning through the following language acquisition stages: oPreproductionoEarly ProductionoSpeech emergenceoIntermediate fluency
Themen und Konzepte
Module One
Module Two
Module Three
Modul Vier
In der Kunstklasse des Kindergartens lernen die Schüler die Elemente der Kunst kennen - Linie, Form, Farbe, Wert, Raum, Gestalt und Textur. Die Schüler werden Kunst und Künstler durch interaktive Übungen, Videos und Offline-Aktivitäten erkunden. Sie werden ermutigt, sich von der Welt um sie herum inspirieren zu lassen und ihre eigenen Kunstwerke zu schaffen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Linie
Modul 02 - Form
Modul 03 - Farbe
Modul 04 - Wert
Segment Zwei
Modul 05 - Weltraum
Modul 06 - Formular
Modul 07 - Textur
Modul 08 - Gemeinschaft
In der ersten Kunstklasse lernen die Schüler die Elemente der Kunst, Kunsttechniken und Meisterkünstler kennen. Während sie über Meisterkünstler wie Vincent van Gogh, Henri Matisse und Maria Merian lernen, haben sie die Möglichkeit, mit ähnlichen Kunsttechniken zu experimentieren. Das Erforschen von Kunsttechniken wie Malen, Drucken und Mischen von Medien ist ein grundlegender Aspekt des Kurses und verbindet die Schüler mit den Elementen der Kunst und den Meisterkünstlern, über die sie lernen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Linie
Modul 02 - Form
Modul 03 - Farbe
Modul 04 - Wert
Segment Zwei
Modul 05 - Weltraum
Modul 06 - Formular
Modul 07 - Textur
Modul 08 - Gemeinschaft
In der zweiten Kunstklasse lernen die Schüler die Elemente der Kunst, Kunsttechniken und Meisterkünstler kennen. Während sie über Meisterkünstler wie Claude Monet, Jackson Pollock und Magdalene Odundo lernen, haben sie die Möglichkeit, mit ähnlichen Kunsttechniken zu experimentieren. Die Auseinandersetzung mit Kunsttechniken wie Malerei, Druckgrafik und Mischtechniken ist ein grundlegender Aspekt des Kurses und verbindet die Schüler mit den Elementen der Kunst und den Meisterkünstlern, über die sie lernen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Linie
Modul 02 - Form
Modul 03 - Farbe
Modul 04 - Wert
Segment Zwei
Modul 05 - Weltraum
Modul 06 - Formular
Modul 07 - Textur
Modul 08 - Gemeinschaft
Lernen Sie, wie man Kunst mit gemischten Medien herstellt oder betrachten Sie Chokwe-Masken aus Afrika! In diesem Kurs lernen die Schüler die Elemente der Kunst und die Prinzipien des Designs kennen, während sie Kunst aus Vergangenheit und Gegenwart erkunden. Von der abstrakten Kunst von Sonia Delaunay bis zu den organischen Glasskulpturen von Dale Chihuly lernen die Schüler Kunsttechniken, die ihren kreativen Geist beflügeln werden.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Linie
Modul 02 - Form
Modul 03 - Farbe
Modul 04 - Wert
Segment Zwei
Modul 05 - Weltraum
Modul 06 - Formular
Modul 07 - Textur
Modul 08 - Gemeinschaft
In Kunst Klasse 4 erforschen die Schüler viele Kunststile in ihrer eigenen Gemeinde und auf der ganzen Welt. Die Schüler lernen die Elemente der Kunst wie Linie, Raum, Farbe, Form, Wert, Gestalt und Textur kennen. Durch interaktive Übungen, Videos und Offline-Aktivitäten werden die Schüler ihre Kunsttechniken ausbauen, indem sie Rhythmus, Muster, Symmetrie und andere Gestaltungsprinzipien üben.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Linie
Modul 02 - Form
Modul 03 - Farbe
Modul 04 - Wert
Segment Zwei
Modul 05 - Weltraum
Modul 06 - Formular
Modul 07 - Textur
Modul 08 - Gemeinschaft
In der Kunstklasse 5 lernen die Schüler viele verschiedene Kunststile kennen - Malerei, Töpferei, Glasbläserei, Bildhauerei und Grafikdesign. In diesem Kurs lernen die Schüler nicht nur die Elemente der Kunst wie Linie, Raum, Farbe, Form, Wert, Gestalt und Textur kennen, sondern sie werden auch mit allen Arten von Berufen in der Kunst vertraut gemacht. Die Schüler werden ihre Kunsttechniken ausbauen, die Kunst der Kritik erlernen und virtuell um die Welt reisen, um zu erforschen, wie Sprache und Musik die Kunst in verschiedenen Ländern beeinflussen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Linie
Modul 02 - Form
Modul 03 - Farbe
Modul 04 - Wert
Segment Zwei
Modul 05 - Weltraum
Modul 06 - Formular
Modul 07 - Textur
Modul 08 - Gemeinschaft
Im Sportunterricht des Kindergartens lernen die Schüler die grundlegenden Fähigkeiten des Werfens, Fangens, Tretens, Schlagens, Tanzens, Schwimmens und einfacher Gymnastik. Die Schüler lernen auch etwas über gesunde Ernährung, Teamwork und Sportlichkeit. Sie lesen Märchenbücher und lernen, wie sie Spaß haben können, indem sie aktiv bleiben und gesunde Gewohnheiten entwickeln.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Sicher spielen, fit sein, Spaß haben
Modul 02 - Aktiv werden, richtig essen
Segment Zwei
Modul 03 - Fair spielen, hydratisiert bleiben und streiken
Modul 04: Neue Bewegungen und Ressourcen, um sich weiter zu verbessern
Der Sportkurs für Grundschüler integriert gesunde Lebensgewohnheiten und Aktivitäten, die den Schülern helfen, ihr Bestes zu geben. Der Unterricht baut auf den vorangegangenen Lektionen auf, um entwicklungsgerechte Aktivitäten zu bieten und baut auf den in jeder Klassenstufe erlernten Fähigkeiten auf. Die Schüler lernen, wie man wirft, fängt, kickt, schlägt, tanzt, schwimmt und einige grundlegende gymnastische Übungen ausführt. Die Schüler lernen, sich gesund zu ernähren, Teamwork und Sportsgeist zu entwickeln und sich täglich 60 Minuten zu bewegen. Sie lernen, sich Ziele zu setzen und daran zu arbeiten, diese körperlichen Ziele zu erreichen, um ihre Fähigkeiten weiter zu verbessern.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Sei dein gesündestes Ich
Modul 02 - Fit bleiben und Spaß haben
Segment Zwei
Modul 03 - Hitting Home Runs für die Gesundheit
Modul 04 - Fähigkeiten verfeinern, um fit zu bleiben
Im Sportunterricht der Klasse 2 lernen die Schüler, wie sie ihre Fähigkeiten im Werfen, Fangen, Treten, Schlagen, Tanzen, Schwimmen und Turnen durch eine Vielzahl von Spielen und Aktivitäten verbessern. Sie lernen auch, sich Ziele für ihre allgemeine Gesundheit zu setzen. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Bedeutung von Ernährung und täglicher Bewegung kennen, indem sie lernen, wie man Trainingspläne erstellt und tägliche Mahlzeiten plant. Der Kurs hilft den Schülern auch zu zeigen, was es bedeutet, ein guter Teamkollege zu sein und Sportgeist zu zeigen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Gesund ist der einzige Weg
Modul 02 - Niemals aufgeben, fit bleiben
Segment Zwei
Modul 03 - Gemeinsam arbeiten, besser werden
Modul 04 - Groove - So verbessern Sie Ihre Bewegungsabläufe
Im Sportunterricht der Klasse 3 lernen die Schüler, wie sie ihren Körper gesund halten und ihre Bewegungsfähigkeiten beim Werfen, Fangen, Treten, Schlagen, Tanzen, Schwimmen und Turnen verbessern können. Sie lernen, dass sie Spaß haben können, während sie sicher sind und aktiv bleiben. Die Schüler setzen sich auch Ziele, lernen, wie wichtig eine ausgewogene Ernährung ist, und verstehen, was es bedeutet, ein guter Teamkollege zu sein.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Sicher spielen, aktiv werden
Modul 02 - Fit werden, sich gut fühlen
Segment Zwei
Modul 03 - Fair sein, gut zuschlagen
Modul 04 - Ausdrucksstark, Fit bleiben
Im Sportunterricht der Klasse 4 werden die Schüler ihre motorischen Fähigkeiten beim Werfen, Fangen, Treten, Schlagen, Tanzen, Schwimmen und Turnen verbessern. Sie lernen Komponenten der Fitness wie Flexibilität, Krafttraining, Herz-Kreislauf-Gesundheit und Ernährung. Die Schüler setzen sich überschaubare Ziele und entwickeln Teamwork und Sportlichkeit. Sie werden ihre Fähigkeiten durch Übung verbessern und lernen, wie wichtig es ist, durch Fitness und Ernährung einen gesunden Lebensstil zu führen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Aufmerksam werden, im Fokus bleiben
Modul 02 - Ihren Körper nutzen und ernähren
Segment Zwei
Modul 03 - Reich werden, fair bleiben
Modul 04 - Auf dem Weg zu Ihren Zielen
Im Sportunterricht der Klasse 5 lernen die Schüler komplexere motorische Fähigkeiten durch Werfen, Fangen, Treten, Schlagen, Tanzen, Schwimmen und Gymnastik. Die Schüler werden kreativ und nutzen neue Möglichkeiten, um ihre Fähigkeiten zu verbessern und ihre Fitnessziele zu erreichen. Sie werden die Bedeutung des allgemeinen Wohlbefindens durch die Erstellung von Essensplänen und Trainingseinheiten verstehen und durch Teamwork und Sportlichkeit positiv bleiben. In diesem Kurs wird auch erörtert, wie die Schülerinnen und Schüler Technologien nutzen können, um ihre Fitness zu verfolgen.
Themen und Konzepte
Segment Eins
Modul 01 - Aufgepasst bei der Sicherheit
Modul 02 - Aufbau Ihres Körpers
Segment Zwei
Modul 03 - Mit Respekt zuschlagen
Modul 04 - Mein Bestes bauen
Der Kurs Technology Grade Kindergarten ermöglicht es den Schülern, grundlegende Fähigkeiten in der Informatik durch ansprechende und altersgerechte Inhalte zu entwickeln. Der Kurs macht die Schüler mit Konzepten wie Problemlösung, Algorithmen und grundlegenden Computerkenntnissen vertraut. Darüber hinaus lernen die Schüler, wie man ein guter digitaler Bürger wird.
Themen und Konzepte
Modul 01 - Sprechen Sie es aus
Modul 02 - Meine digitale Welt
Modul 03 - Der digitale Superbürger
Modul 04 - Angriff auf die Aufgabe
Der Kurs Technology Grade 1 ermöglicht es den Schülern, grundlegende Fähigkeiten in der Informatik durch ansprechende und altersgerechte Inhalte zu entwickeln. Der Kurs macht die Schüler mit Konzepten wie Problemlösung, Algorithmen und grundlegenden Computerkenntnissen vertraut. Darüber hinaus lernen die Schüler, wie man ein guter digitaler Bürger wird, wie man Cybermobbing erkennt und wie man effektiv und sicher mit Technologie kommuniziert.
Themen und Konzepte
Modul 01 - Digitale Entscheidungen
Module 02 – Tech Detective
Module 03 – Robot Ready
Module 04 – Problem Solvers
The Elementary Introductory to Technology courses will enable students to develop basic skills in computer science through engaging and age-appropriate content. The courses will expose students, within developmentally appropriate stages, to concepts such as problem solving and algorithms, security/privacy/copyright, computer programming basics and keyboarding skills. Students will learn block-based coding in offline environments in kindergarten through 2nd grade and will build upon those skills in online coding environments in grades 2–5. In addition to the computer skills, the Computer Science suite integrates standards from Health and Language Arts with topics in each grade about safety and health (online and offline), bullying/cyberbullying, and being a responsible citizen/digital citizen. The upper grades will complete research focused on adaptive technology, social media and/or robotics. The research will require students to evaluate reliable and relevant websites, organize data, receive and implement feedback and produce a digital artifact.
Themen und Konzepte
Module 01 – Tech Smart
Module 02 – Digital Dilemmas
Module 03 – Keys to Success
Module 04 – Project Pathway
The Technology Grade 3 course will enable students to develop basic skills in computer science through engaging and age-appropriate content. The course will expose students to concepts such as problem solving, algorithms, and basic computer skills. Students will learn block-based coding in an offline environment. In addition, students will learn about using technology responsibly, applying typing techniques, being good digital citizens,
Themen und Konzepte
Module 01 – Our Tech World
Module 02 – Solve It
Module 03 – Brainy Part
Module 04 – Tech Tools
The Technology Grade 4 course will enable students to develop basic skills in computer science through engaging and age-appropriate content. The course will expose students to concepts such as problem-solving, algorithms, security/privacy/copyright, computer programming basics, and keyboarding skills. Students will learn skills in online coding environments. In addition, students will learn about using technology responsibly, being good digital citizens, recognizing cyberbullying, and communicating effectively and safely with technology.
Themen und Konzepte
Module 01 – Digital Footprints
Module 02 – Cyber Safety
Module 03 – Citation Nation
Module 04 – Media Mix Up
The Technology Grade 5 course will enable students to develop basic skills in computer science through engaging and age-appropriate content. The course will expose students to concepts such as problem-solving, algorithms, security/privacy/copyright, computer programming basics, and keyboarding skills. Students will learn block-based coding in offline environments. In addition, students will learn about using technology responsibly, being good digital citizens, recognizing cyberbullying, and communicating effectively and safely with technology.
Themen und Konzepte
Module 01 – Robot Exploration
Module 02 – Communication Zone
Module 03 – Be Social
Modul 04 - Präsentationsstation
Die Legacy Online School vertritt einen besonderen Ansatz in der Online-Grundschulbildung, der Unterricht in Echtzeit, verschiedene Lernmethoden und einen Schwerpunkt auf Erschwinglichkeit kombiniert. Wie bei jeder Bildungseinrichtung sollten angehende Studenten und Eltern ihre spezifischen Bedürfnisse, Vorlieben und ihre finanzielle Situation berücksichtigen, um festzustellen, ob dieses Modell mit ihren Bildungszielen übereinstimmt.
Durch das Angebot einer Mischung aus traditionellen und modernen Lehrmethoden trägt die Legacy Online School zur sich entwickelnden Landschaft der Grundschulbildung im digitalen Zeitalter bei. Unsere Betonung des Live-Unterrichts, die Vielfalt der Lernstile und die Berücksichtigung der finanziellen Erreichbarkeit spiegeln die allgemeinen Trends in der Online-Bildung wider und können diejenigen ansprechen, die nach alternativen Bildungsoptionen suchen.
Live-Unterricht mit zertifizierten Lehrern
Legacy Online School, ein Anbieter von virtuellem Grundschulunterricht, bietet Live-Unterrichtssitzungen als Kernbestandteil seines Lehrplans an. Dieser virtuelle Unterricht wird von zertifizierten Lehrkräften in Echtzeit durchgeführt und umfasst Vorlesungen, interaktive Aktivitäten und Diskussionen. Dieser Ansatz zielt darauf ab, ein traditionelles Klassenzimmer zu emulieren und den Schülern die Möglichkeit zu geben, sich aktiv mit ihren Lehrern und Mitschülern auseinanderzusetzen.
Vielfältige Bildungsprogramme
In Anerkennung der unterschiedlichen Lernbedürfnisse der Schüler hat die Legacy Online School vier verschiedene Lerntypen eingeführt:
Lernen in der Gruppe: Förderung der Zusammenarbeit und der sozialen Kompetenzen durch Teamarbeit.
Selbstgesteuertes Lernen: Wir bieten flexible Module an, die die Schüler in ihrem eigenen Tempo bearbeiten können.
Darüber hinaus bietet die Schule akademische, Advanced Placement (AP) und außerschulische Kurse sowie virtuelle Clubs als Teil ihres breiten Bildungsspektrums an.
Erschwinglichkeit und Unterstützung
Die Legacy Online School hat sich bemüht, den finanziellen Zwängen, die den Zugang zur Bildung einschränken könnten, entgegenzuwirken, indem sie verschiedene jährliche und monatliche Zahlungspläne anbietet. Diese Pläne sind so konzipiert, dass sie für unterschiedliche Budgets geeignet sind, mit der Absicht, die Online-Bildung für ein breiteres Publikum zugänglich zu machen.
Das Unterstützungssystem der Schule ist so strukturiert, dass es die Schüler auf ihrem Weg zur Online-Ausbildung begleitet, auch wenn die Wirksamkeit dieser Unterstützung je nach den individuellen Bedürfnissen und Erfahrungen variieren kann.
Die Online-Grundschule ist eine Form der Bildung, bei der die Schülerinnen und Schüler den Unterricht online besuchen und ihre Kursarbeit nicht in einem traditionellen Klassenzimmer erledigen. In dieser virtuellen Lernumgebung können Schüler der Klassen K-12 bequem von zu Hause aus oder von jedem beliebigen Ort mit Internetzugang lernen.
Das Online-Lernen bietet mehrere Vorteile, z. B. Flexibilität bei der Zeitplanung, personalisierte Lernerfahrungen und Zugang zu einem breiteren Spektrum an Kursen. Es ermöglicht den Studierenden, in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten und bietet einen maßgeschneiderten Bildungsansatz, der den individuellen Bedürfnissen entspricht.
Die Akkreditierung gewährleistet, dass die Online-Grundschulen bestimmte akademische Standards erfüllen und eine qualitativ hochwertige Ausbildung bieten. Eltern sollten nach vollständig akkreditierten Online-Programmen suchen, um sicherzustellen, dass ihr Kind eine seriöse Ausbildung erhält.
Online-Grundschüler loggen sich in der Regel in ein virtuelles Klassenzimmer ein, wo sie mit Lehrern zusammenarbeiten, Aufgaben erledigen, an Diskussionen teilnehmen und Live-Online-Sitzungen besuchen. Der Zeitplan ist flexibel, so dass die Schüler ihr Lernen mit anderen Aktivitäten vereinbaren können.
Ein Lerncoach, oft ein Elternteil oder ein Erziehungsberechtigter, spielt eine entscheidende Rolle bei der Unterstützung und Anleitung von Online-Grundschülern. Er hilft bei der Überwachung des Lernfortschritts, gibt Hilfestellung bei den Aufgaben und sorgt dafür, dass der Schüler seine Lernziele einhält.
Virtuelles Lernen bietet Flexibilität in Bezug auf die Zeitplanung und das Lerntempo. Die Studierenden können zu jeder Tageszeit auf ihre Kursarbeit zugreifen, so dass sie in ihrem eigenen Tempo lernen und ihre Lernroutine nach ihren Vorlieben gestalten können.
Das Anmeldeverfahren für Online-Grundschulen umfasst in der Regel das Ausfüllen eines Antrags, das Einreichen der erforderlichen Unterlagen und möglicherweise die Teilnahme an einem Vorstellungsgespräch oder einer Orientierung. Die Eltern sollten die spezifischen Richtlinien der Schule beachten.
Bei der Auswahl eines Online-Grundschulprogramms sollten Eltern Faktoren wie Lehrplanangebot, Lehrerunterstützung, außerschulische Aktivitäten und Akkreditierungsstatus berücksichtigen. Es ist wichtig, ein Programm zu wählen, das den Bildungsbedürfnissen und -zielen des Kindes gerecht wird.
Akkreditierte Online-Grundschulstudiengänge haben ein Prüfungsverfahren durchlaufen, um sicherzustellen, dass sie die festgelegten Bildungsstandards erfüllen. Diese Programme bieten eine solide akademische Grundlage und werden von Bildungseinrichtungen und potenziellen Arbeitgebern anerkannt.
Online-Grundschulen bieten ein individuelles Lernerlebnis, das auf die Fähigkeiten und den Lernstil jedes einzelnen Schülers zugeschnitten ist. Dieser maßgeschneiderte Ansatz hilft den Schülern, akademische Leistungen zu erbringen und Selbstvertrauen in ihre Bildungsanstrengungen aufzubauen.
K-12-Onlineschulen bieten den Schülern die Möglichkeit, sich je nach ihren Interessen oder akademischen Anforderungen für einzelne Kurse einzuschreiben. Fortgeschrittene Schüler können auch spezielle Kurse besuchen, um sich selbst herauszufordern und ihr Lernen zu verbessern.
Online-Schulen ermöglichen es Grundschülern, ihre Bildungsziele festzulegen und zu erreichen, indem sie eine flexible und unterstützende Lernumgebung bieten. Die Schüler werden von den Lehrern persönlich betreut und erhalten Zugang zu Ressourcen, die den akademischen Erfolg erleichtern.
Eltern sollten bei der Entscheidung, ob die Online-Grundschule eine geeignete Option ist, Faktoren wie den Lernstil ihres Kindes, seine Motivation und seine Fähigkeit, selbstständig zu arbeiten, berücksichtigen. Manche Schüler fühlen sich in der virtuellen Lernumgebung wohl, andere bevorzugen vielleicht den traditionellen Unterricht.
Online-Grundschulen bieten ein selbstbestimmtes Lerntempo, das es den Schülern ermöglicht, die Kursarbeit in einem Tempo zu absolvieren, das ihren individuellen Bedürfnissen entspricht. Diese Flexibilität ermöglicht es den Schülern, die Themen zu vertiefen, die sie interessieren, oder sich mehr Zeit für die Beherrschung schwieriger Konzepte zu nehmen.
Online-Schulen bieten Grundschülern eine Plattform für interaktive und ansprechende Lernerfahrungen. Durch die Einbeziehung multimedialer Elemente, virtueller Klassenzimmer und innovativer Lehrmethoden verbessern Online-Schulen den Bildungsweg für junge Lernende.